EL RATON DE CAMPO

En el “Libro de Buen amor” aparece la fábula de “El ratón de campo y el ratón de ciudad” Carlos Reviejo presenta una adaptación en: “Déjame que te cuente” de la editorial S.M.

Un vez leída la fábula, realizamos una actividad: Imaginar que el ratón de campo viene a la Torre.¿Cómo se lo imaginó Vanesa? 

 EL RATÓN DE CAMPO Y SU AMIGA VANESA

El ratón de campo fue a visitar a su amiga Vanesa en un lugar llamado La Torre. Ella al ver a su amigo el ratón, se alegró mucho y se fueron a dar una vuelta mientras veían las flores tan bonitas que había en el jardín y hablaban de que hacía mucho tiempo que no se veían, de que qué tal les iba la vida…
Después de un rato se pusieron a jugar y el tiempo pasaba y pasaba, pero ellos no se daban cuenta.
Luego se acostaron y al día siguiente se despidieron porque el ratón se tenía que ir. Ella le decía que se quedara, pero él le contestaba que no, que tenía que ir al campo a ver las flores y a plantar más. Ella le contestó que si quería podía coger unas de su jardín pero él no quiso y se fue.
Se despidieron muy tristes pero dijeron que se volverían a visitar otro día.

ELOGIOS

Elogios 1A partir de una propuesta de la editorial SM en “Duendes” libro de Lengua de 1º de Primaria, he trabajado los elogios con los niños y niñas de mi aula.

 

Han captado perfectamente el significado. Después de dialogar y “hacer ejercicios” sobre el tema, pensamos a quién queríamos hacerle algún elogio y lo escribimos.

Los ejercicios consistieron en explicar qué es un elogio, en pensar y expresar algunos y en decir SI o NO  a algunas expresiones que yo les iba diciendo. Si eran elogios decían SI y si no, NO.

Isabel pensó en su madre, en su padre y en su amiga Daniela.
Esto es lo que expresó;
ELOGIOS
A MAMA: te quiero mamá. Hoy estás muy guapa.
A PAPA:Estás muy guapo.
A DANIELA: Daniela, eres una buena amiga.