JUGAR CON LAS PALABRAS

¿ CÓMO LLEVÉ A CABO ESTA ACTIVIDAD?

Lo primero que quiero expresar es que esta actividad la realizamos en grupo con todo el alumnado.

Empezamos  formando tres conjuntos de palabras:

¿Qué hacen?          ¿Quiénes?        ¿Dónde?

En el primer apartado aparecieron las acciones (verbos) :cantan, saltan, juegan…

En el segundo salieron los pájaros, los niños, las nubes… algunos más poéticos que otros. Por eso luego los seleccionamos.Sin decirlo estábamos trabajando los sujetos.

Las expresiones del tercer apartado hacían referencia a lugares en los que se realizaban las acciones. Debido a la edad de mis alumn@s ni nombré los complementos circunstanciales de lugar. Con niñ@s mayores se podría haber  hecho.

Después empezamos “a jugar”y a ver qué salía con las posibles combinaciones: cantan los niños en el parque, saltan los pájaros en la plaza, sueñan las nubes en mi corazón….

Y TODAS LAS COMBINACIONES NOS GUSTABAN.

CON LAS MISMAS PALABRAS PUEDE SALIR MAS DE UN POEMA

AL FINAL ELEGIMOS…

 – Cantan los pájaros en mi corazón.

– Saltan los niños en la pradera.

– Juegan los árboles en el parque.

– Ríen las hojas en la arboleda.

– Lloran las nubes en el cielo.

– Bailan las gotas de lluvia en mis sueños.

– Sueñan las fuentes en la plaza.

                                                              Alumnos y alumnas de La Torre