CONSTRUYENDO HISTORIAS. Esta sí que es la última

En la entrada del 27 de Mayo de 2011, os decíamos : «Ya hemos terminado el trabajo, para el que nos comprometimos. Hemos continuado cuatro historias, una por cada uno de los niveles de nuestra aula: Infantil, 2º, 4º y 6º. Ha sido una actividad muy bonita y esperamos ver cómo otros compañeros y compañeras han continuado lo que nosotros hemos «creado»

Y resulta que «el arquitecto» de CONSTRUYENDO HISTORIAS, contaba con nosotros para el final de una de  las 1001 historias, ya que aunque pertenecemos a 4 cursos (Infantil, 2º, 4º y 6º) somos 5 alumnos.

Además de crear el texto y de hacer un dibujo entre todos, como en las anteriores, tenemos  que hacer un pequeño vídeo. ¡Otro reto! Y ahí estamos. Quizá se anime algún padre o madre a hacerlo con nosotr@s. De momento, presentamos el texto y el dibujo. Este es el final de la historia 86 (Encargo 122312) del Proyecto

 

Jorge saltó y se sumergió en el lago. Solo faltaban 6 segundos: 6,5,4,3,2,1… ¡PUM! La bomba explotó y una ola gigante sacó a Jorge a la orilla donde estaban sus amigos.

– Jorge,  ¡ vaya susto que nos has dado!,  dijo Natalia.

– Jorge contestó: ¡No ha pasado nada. Yo sé nadar! las algas me sujetaron. ¡ Ha sido una experiencia irrepetible!.

Al ver que Jorge estaba bien, decidieron celebrar una fiesta con todos los personajes de esta historia. Bueno…con todos no. ¡Faltaban el lobo y el monstruo!

Y COLORIN COLORADO ESTA HISTORIA  HA TERMINADO

Créditos                                                                                                                                 Autores e ilustradores de este artículo: Vanesa Hernández, Gabriel Guerra, Miguel Moreno, Vega Sánchez y Diego Jiménez.                                                              

Aula Unitaria: Infantil, 2º, 4º, 6º de Primaria                                                             Centro: C. R.A. Fuenteadaja                                                                                              Localidad: La Torre                                                                                                         Provincia: Avila                                                                                                                       País: ESPAÑA                                                                                                                                Maestra: Vicenta Aceves González

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Ultima historia de «CONSTRUYENDO HISTORIAS»

Ya hemos terminado el trabajo, para el que nos comprometimos. Hemos continuado cuatro historias, una por cada uno de los niveles de nuestra aula: Infantil, 2º, 4º y 6º.Ha sido una actividad muy bonita y esperamos ver cómo otros compañeros y compañeras han continuado lo que nosotros hemos «creado»

De repente vieron que del enorme barco salieron un heladero y un cavernícola.

El heladero tenía el pelo castaño y rizado. Era alto y delgado. Le encantaban los helados y los hacía rarísimos: de pizza con fresa, de pasta de perejil, de albóndigas de caramelo, de espaguetis con tomate, de filete con frambuesa, de nueces con lechuga…

Era muy simpático y muy trabajador. Por cada dos helados, regalaba uno.

El cavernícola andaba al revés. Era calvo. Bueno, calvo del todo no, ya que tenía cuatro pelos. Al cortarse un pelo le salía otro. Era fuerte, robusto y de color azul. En el tiempo libre, jugaba al tenis y al futbol.

Al dirigirse hacia el muelle

1)      Se cayeron al mar

2)    Se tropezaron con una piedra enorme.

3)    Se encontraron con Mickie “el superhéroe”

4)   Vieron un perro abandonado

Créditos
Autores de este artículo: Vega Sánchez, Gabriel Guerra, Vanesa Hernández, Miguel Moreno y Diego Jiménez,
Aula Unitaria: Infantil, 2º, 4º, 6º de Primaria
Centro: C. R.A. Fuenteadaja
Localidad: La Torre
Provincia: Avila
País: ESPAÑA
Maestra: Vicenta Aceves González

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3ª historia de «CONSTRUYENDO HISTORIAS»

Esta es la 3ª vez que participamos en el Proyecto de «Construyendo historias»Cada vez somos más ágiles al organizarnos para hacerla en equipo. A partir de lo que nos llega, leemos juntos lo que «hay construído»y vamos aportando ideas entre todos y escribimos      ¡ sin pasarnos en la extensión del texto! Las instrucciones dicen que debe tener entre 60 y 90 palabras.

Luego, cada uno, hace su dibujo y, de nuevo entre todos, elegimos lo que más nos gusta del dibujo de cada uno. Con esos elementos, hacemos uno sólo y lo coloreamos entre los cinco. A algunos se les da mejor dibujar, a otros colorear, pero el resultado es DE TODO EL GRUPO.

Natalia y Jorge se acercaron al columpio.                                                                                       – ¡Ven! ¿Has cogido tú la varita mágica?                                                                                         – ¿Qué varita? dijo el paraketa.                                                                                                        – ¿No has oído a Elsa que la ha perdido?                                                                                         El paraketa se dio cuenta que tenía el bastón enganchado a  la espalda                                                                                                                               ¡Sí!   ¡Lo tengo enganchado !                                                                                                              – ¡Qué alegría! dijeron todos  y Elsa boquiabierta:                                                                         – Ya he encontrado mi varita!

Dudula pidió ayuda a sus amigos.                                                                                                     – Hagamos una pirámide. Así llegaremos a la espalda del paraketa y cogeremos la varita

Créditos
Autores de este artículo: Gabriel Guerra, Vanesa Hernández, Miguel Moreno  Vega Sánchez y Diego Jiménez,
Aula Unitaria: Infantil, 2º, 4º, 6º de Primaria
Centro: C. R.A. Fuenteadaja
Localidad: La Torre
Provincia: Avila
País: ESPAÑA
Maestra: Vicenta Aceves González
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